Esta materia contiene, adems, un valor instrumental para el aprendizaje de lenguas, literatura, religin, historia, filosofa, poltica o ciencia, proporcionando un sustrato cultural que permite comprender el mundo, los acontecimientos y los sentimientos y que contribuye a la educacin cvica y cultural del alumnado. Fundamentos de la propiedad intelectual. 6.2 Analizar las diferentes instalaciones de una vivienda desde el punto de vista de su eficiencia energtica, buscando aquellas opciones ms comprometidas con la sostenibilidad y fomentando un uso responsable de las mismas. 1.1 Aplicar las leyes y teoras cientficas en el anlisis de fenmenos fisicoqumicos cotidianos, comprendiendo las causas que los producen y explicndolas utilizando diversidad de soportes y medios de comunicacin. e) Saberes bsicos: conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de una materia y cuyo aprendizaje es necesario para la adquisicin de las competencias especficas. 6. Cuando la oferta de materias especficas quede limitada en un centro por razones organizativas, las administraciones educativas facilitarn que las materias que no puedan impartirse por esta causa se puedan cursar mediante la modalidad de educacin a distancia o en otros centros escolares. Recursos renovables y no renovables: importancia de su uso y explotacin responsables. Por otra parte, al ser consciente de las mltiples y diferentes fuentes de las manifestaciones culturales y artsticas, el alumnado puede reconocer la diversidad cultural como una riqueza de la humanidad, y la cultura contempornea como un patrimonio del presente y del futuro, entendiendo la importancia de su disfrute, promocin y conservacin. Especial inters cobra, por su significacin histrica y el intenso debate social que suscita, el proceso reformista y democratizador que emprendi la II Repblica, as como las reacciones antidemocrticas que se generaron ante su avance y el golpe de Estado que supuso su fin. En segundo lugar, la traduccin como mtodo que favorece el desarrollo de la constancia, la capacidad de reflexin y el inters por el propio trabajo y su revisin, apreciando su valor para la transmisin de conocimientos entre diferentes culturas y pocas. La apuesta por reforzar la sostenibilidad de las empresas de transporte ha constituido desde su creacin uno de los ejes de actuacin del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana. En el marco del desarrollo de esta competencia, se analizarn, desde la recepcin activa y con un vocabulario tcnico adecuado, manifestaciones escnicas representativas a las que se acceder, preferiblemente, a travs de su puesta en escena, en directo o mediante reproducciones analgicas o digitales. Ivn Escobar Fornos, jurisconsulto y poltico. 2. Disear, planear y desarrollar proyectos de investigacin siguiendo los pasos de las metodologas cientficas, teniendo en cuenta los recursos disponibles de forma realista y buscando vas de colaboracin, para indagar en aspectos relacionados con las ciencias biolgicas, geolgicas y medioambientales. Las curvas cnicas en la naturaleza, el entorno, el arte y el diseo. El sombreado y la mancha. Procesos endotrmicos y exotrmicos. 2. El primero, se centra en conocer el origen de un proyecto empresarial: la persona que arriesga y lleva a cabo la actividad, dentro de un contexto de responsabilidad social, de igualdad e inclusin, teniendo en cuenta el entorno, y siendo consciente de las tendencias cambiantes y de la importancia de poner el foco en la innovacin como factor clave. 2. 3.1 Emplear diferentes tcnicas de interpretacin de forma creativa, aplicando estrategias de memorizacin y valorando los ensayos como espacios de escucha, dilogo y aprendizaje. Los textos acadmicos son los que construyen la formacin cientfica y humanstica de los estudiantes en la etapa postobligatoria; los textos de los medios de comunicacin, los que los ponen en contacto con la realidad social, poltica y cultural del mundo contemporneo. De esto ltimo depende, adems, la gnesis de una reflexin que oriente realmente la vida personal, social y profesional de los alumnos y las alumnas. Se modifica el apartado 1 por la disposicin final 2.2 Real Decreto-ley 16/2022, de 6 de septiembre. [160], Francia, y en especial Pars, cuenta con algunos de los museos ms grandes y renombrados del mundo, como el Louvre, que es el museo de arte ms visitado del mundo (5,7 millones), el Museo de Orsay (2,1 millones), dedicado sobre todo al impresionismo, el Museo de la Orangerie (1,02 millones), que alberga ocho grandes murales de Nenfares de Claude Monet, as como el Centro Georges Pompidou (1,2 millones), dedicado al arte contemporneo. Seleccin de muestras representativas. Los descriptores de las competencias establecidos para el Bachillerato, junto con los Objetivos Generales de esta Etapa, establecen el punto de partida para la definicin de las competencias especficas de esta materia. De esta manera, al estudiar los acontecimientos vividos por otros, las dificultades a las que tuvieron que hacer frente y las decisiones que adoptaron, el alumnado toma conciencia de los factores que condicionan la actuacin humana y el papel que cobran en la historia determinados elementos como las identidades, las creencias, las ideas y las propias emociones. Segn la Constitucin, el presidente es elegido por sufragio directo por un perodo de cinco aos (originalmente eran siete aos). Hay ms de 45000 iglesias catlicas en Francia. Mecanismos de transferencia gentica horizontal en bacterias: el problema de la resistencia a antibiticos. Por Orden de la persona titular del Ministerio de Hacienda y Funcin Pblica se podrn dictar las normas que resulten necesarias para desarrollar, interpretar o aclarar el contenido de este artculo. El problema tico: cmo hemos de actuar. Recursos interpretativos y escnicos. Acciones que provocan situaciones de ventaja con respecto al adversario en las actividades de oposicin. La exoneracin quedar condicionada a la realizacin efectiva de dicho descuento, durante el periodo comprendido entre los das 1 de abril y 31 de diciembre de 2022, por un importe mnimo equivalente al indicado en el apartado 3 de este artculo. Esta competencia especfica se conecta con los siguientes descriptores: CCL1, STEM1, CD3, CPSAA3.1, CPSAA3.2, CE3, CCEC3.1, CCEC3.2. Uso de las tecnologas digitales en la difusin de la msica y de la danza. [65], En 1999 el parque automotor de la ciudad era de 319505 rodados, 388015 en 2005 y 578139 en 2010. Cambios sociales y nuevas formas de sociabilidad: interpretaciones sobre la transformacin de la sociedad estamental y el desarrollo del nuevo concepto de ciudadana. La invasin de Ucrania por parte de Rusia iniciada en febrero de 2022, ha implicado una mayor desestabilizacin los mercados energticos europeos y mundiales, lo que ha contribuido a un importante incremento de los precios de los hidrocarburos en general, entre los que se encuentran los gases licuados del petrleo. Capacidades perceptivo-motrices en contexto de prctica: integracin del esquema corporal; toma de decisiones previas a la realizacin de una actividad motriz acerca de los mecanismos coordinativos, espaciales y temporales, as como reajuste de la propia intervencin para resolverla adecuadamente respecto a s mismo, a los participantes y al espacio en el que se desenvuelve la prctica. 7.1 Plantear soluciones alternativas en la representacin de la realidad, con diferentes niveles de iconicidad, mostrando un pensamiento divergente, utilizando adecuadamente las herramientas, medios y soportes seleccionados, analizando su posible impacto ambiental y buscando activamente un resultado final ajustado a las intenciones expresivas propias. En consonancia con esta visin, la ley, manteniendo el enfoque competencial que apareca ya en el texto original, hace hincapi en el hecho de que esta formacin integral necesariamente debe centrarse en el desarrollo de las competencias. [22][23] Al mismo tiempo tribus glicas comenzaron a penetrar el este y el norte de Francia, extendindose as gradualmente al resto del pas entre los siglos V y IIIa.C.[24]. 8.1 Interpretar grficamente la realidad observada, abstrayendo la informacin recibida y desarrollando la retentiva y la memoria visual. Una vez presentados los anteriores escritos, el Letrado de la Administracin de Justicia deber trasladar inmediatamente a los servicios sociales competentes toda la documentacin y solicitar a dichos servicios informe, que deber ser emitido en el plazo mximo de diez das, en el que se valore la situacin de vulnerabilidad del arrendatario y, en su caso, del arrendador, y se identifiquen las medidas a aplicar por la administracin competente. Corresponde a las administraciones educativas la regulacin de la oferta de las materias optativas, que deber incluir, al menos, una segunda lengua extranjera. Asimismo, se modifica la anterior distribucin de competencias entre el Estado y las comunidades autnomas en lo relativo a los contenidos bsicos de las enseanzas mnimas. 3.2 Disear la experimentacin, la toma de datos y el anlisis de fenmenos biolgicos, geolgicos y ambientales y seleccionar los instrumentos necesarios de modo que permitan responder a preguntas concretas y contrastar una hiptesis planteada, minimizando los sesgos en la medida de lo posible. En 1981, el socialista Franois Mitterrand fue elegido presidente de Francia y gobern desde 1981 hasta 1995. Esta competencia especfica se conecta con los siguientes descriptores: STEM1, STEM2, STEM3, CD1, CD2, CD3, CD5. Herramientas analgicas y digitales para la comprensin, produccin y coproduccin oral, escrita y multimodal; y plataformas virtuales de interaccin, colaboracin y cooperacin educativa (aulas virtuales, videoconferencias, herramientas digitales colaborativas) para el aprendizaje, la comunicacin y el desarrollo de proyectos con hablantes o estudiantes de la lengua extranjera. La escaleta. b) Gasleo de automocin habitual o gasleo A (GOA) y gasleo de automocin de caractersticas mejoradas o gasleo A+ (GOA+). 2. La educacin francesa est centralizada y dividida en tres etapas: Primaria, secundaria y superior. El tercer bloque, El arte clsico y sus proyecciones, recoge la tradicin grecorromana, incorporando diferentes obras pictricas, escultricas y arquitectnicas. El respeto de la propiedad intelectual. 1. 3.2 Representar objetos sencillos mediante sus vistas didricas. El enfoque STEM que se pretende otorgar a la materia de Fsica y Qumica en toda la enseanza secundaria y en el Bachillerato prepara a los alumnos y alumnas de forma integrada en las ciencias para afrontar un avance que se orienta a la consecucin de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El respeto a la diversidad. El conocimiento de los imaginarios tanto de sus elementos simblicos como de los cauces formales en que el ser humano ha cifrado y comunicado su experiencia elaborndola artsticamente a lo largo de la historia constituye otra de las competencias especficas propias de la materia. Estrategias de comunicacin cientfica: vocabulario cientfico, formatos (informes, vdeos, modelos, grficos y otros) y herramientas digitales. Es este de la bilingidad un estado transitorio.[37]. Las representaciones y festivales teatrales, su evolucin y pervivencia en la actualidad. [186] El aeropuerto de Pars-Charles de Gaulle, situado en los alrededores de Pars, es el ms grande y concurrido del pas, ya que gestiona la gran mayora del trfico popular y comercial y conecta Pars con prcticamente todas las grandes ciudades del mundo. Esta competencia especfica se conecta con los siguientes descriptores: CCL1, CCL4, CD1, STEM2, CPSAA5, CC1, CCEC1, CCEC2. 4. La reconciliacin y la cooperacin de Francia con Alemania probaron la lnea central a la integracin poltica y econmica de la Unin Europea de desarrollo,[61] incluyendo la introduccin del euro en enero de 1999. D. Sentido algebraico y pensamiento computacional. La interpretacin de textos latinos conlleva la comprensin y el reconocimiento de su carcter fundacional de la civilizacin occidental, asumiendo la aproximacin a los textos como un proceso dinmico que tiene en cuenta desde el conocimiento sobre el contexto y el tema hasta el desarrollo de estrategias de anlisis, reflexin y creacin para dar sentido a la propia experiencia, comprender el mundo y la condicin humana y desarrollar la sensibilidad esttica. 5. Lo anterior est en consonancia con lo recogido en la Recomendacin del Consejo de 22 de mayo de 2018 relativa a las competencias clave para el aprendizaje permanente, donde se recoge que las personas deben comprender la economa y las oportunidades sociales y econmicas, as como las dificultades a las que se enfrenta una empresa, una organizacin o la sociedad. En segundo lugar, la puesta en marcha de estrategias de lectura y de recepcin como pblico de obras de teatro de manera autnoma, de modo que se aprovechen los mapas de referencia surgidos de la recepcin guiada y compartida para construir su identidad como espectador o espectadora teatral. La eficiencia. El cncer: relacin con las mutaciones y con la alteracin del ciclo celular. Los disacridos y polisacridos: ejemplos con ms relevancia biolgica. Repertorio de coro de diferentes pocas y estilos del mbito occidental, as como de otros mbitos culturales, de nivel bsico, con o sin acompaamiento instrumental. 2.1 Elaborar una interpretacin personal a partir de la lectura, el visionado o la asistencia a obras relevantes de la literatura dramtica que atienda a aspectos temticos, de gnero y subgnero, elementos de la estructura y el estilo y valores ticos y estticos de las obras y establezca vnculos argumentados con otras obras y otras experiencias artsticas y culturales. Los espacios industriales. 7.1 del Real Decreto-ley 14/2022, de 1 de agosto. En el caso de la flota que faena en caladeros internacionales fuera de aguas comunitarias y la que faena en aguas comunitarias y se abastezca en puertos extranjeros, se entendern incluidos los gastos de combustible.. Entre estas cuestiones se encuentran las referidas al origen, naturaleza y sentido del cosmos, al propio ser y destino del ser humano, a la posibilidad y las formas del conocimiento, y a la definicin de aquellos valores (la verdad, el bien, la justicia, la belleza) que estimamos adecuados para orientar nuestras acciones y creaciones. Esto implica, entre otros aspectos, mostrar empata, establecer y mantener relaciones positivas, ejercitar la escucha activa y la comunicacin asertiva, identificando y gestionando las emociones en el proceso de aprendizaje, reconociendo las fuentes de estrs y siendo perseverante en la consecucin de los objetivos. Tuvo claro sentido anti dictatorial y fue acompaado por la poblacin en general. Por lo que se hace necesario que el alumnado se ejercite en ellos, procurando un grado suficiente de manejo crtico de fuentes, de precisin en la recogida de datos y de tratamiento contrastado de la informacin a partir del anlisis crtico y riguroso de la misma. 5.2 Utilizar con iniciativa y de forma creativa estrategias y conocimientos de mejora de la capacidad de comunicar y de aprender la lengua extranjera con apoyo de otros participantes y de soportes analgicos y digitales.
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